Temat: Tajemniczy Antoś. Cel ogólny: Wprowadzenie do języka migowego; rozwijanie tolerancji oraz kształtowanie postaw sprzyjających budowaniu bezpiecznych relacji. Cele szczegółowe – uczeń: Metody: Formy pracy: Przebieg zajęć: Opowiadanie „Tajemniczy Antoś”… Zobacz więcej
W ramach projektu eTwinning „Recycling to Learn, Learning to Create” uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zostali zaangażowani we wspólne wymyślanie i pisanie opowiadania. Działanie to miało charakter interdyscyplinarny i twórczy, łącząc edukację… Zobacz więcej
Temat: Różnimy się, a jesteśmy tacy sami. Cel główny: Kształtowanie u uczniów postawy tolerancji i akceptacji różnic u drugiego człowieka. Cele szczegółowe: Metody: Formy: Środki dydaktyczne: karton z napisem tolerancja,… Zobacz więcej
Temat: „Jesteśmy różni, ale tacy sami” Odbiorcy: uczniowie klas 1-3 Termin: Czas trwania zajęć: 45 minut Prowadzący: Cel główny: Kształtowanie u uczniów postawy tolerancji i akceptacji wobec różnic indywidualnych między… Zobacz więcej
