Uczniowie klasy III tańczą POLONEZA do muzyki Wojciecha Kilara z filmu „Pan Tadeusz” Narrator I Ks. M. Grochowiak powiedział: „Szkoła polska to przybytek kultury i oświaty, to matka, siła duszy… Zobacz więcej
Temat lekcji: Loty kosmiczne Cele lekcji Ogólne: – rozwijanie wyobraźni i twórczej inwencji dziecka; – poznanie najważniejszych informacji dotyczących zdobywania kosmosu. Szczegółowe: Uczeń: – odczytuje nadawcę i adresata listu;… Zobacz więcej
Cel zabawy: poznanie niektórych wróżb andrzejkowych, kultywowanie dawnych zwyczajów andrzejkowych i tradycji zabawy, wdrażanie do zabawy z rówieśnikami, integracja uczestników zabawy, rozwijanie samodzielności uczniów. Środki dydaktyczne: kolorowe kartoniki „drzewko szczęścia”… Zobacz więcej
TEMAT: Zajęcia plastyczno – ruchowe z wykorzystaniem chusty animacyjnej. DATA: GRUPA: I i II MIEJSCE ZAJĘĆ: podwórko szkolne OSOBA PROWADZĄCA: CELE GŁÓWNE – Poznanie zabaw grupowych z chustą, które… Zobacz więcej
PROJEKT „DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO” (dzień biało-czerwony) Motto: „A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą. Nie znać języka swego – hańbą oczywistą”. Projekt zakłada popularyzację wiedzy na temat… Zobacz więcej
Data: 17.03.2017r. Klasa: III b ( klasa integracyjna) Prowadząca: ………………… Nauczyciel wspomagający: ………………… Krąg tematyczny: Podróże w nieznane. Temat dnia: Maria Kownacka „ Kajtkowe przygody”. Temat zajęć: Utrwalenie… Zobacz więcej
Okres świąt Bożego Narodzenie to czas niezwykły. Sprzyja wyciszeniu, refleksji, marzeniom. To chwile, kiedy otacza nas atmosfera życzliwości, empatii i magii. Warto wtedy – także z dziećmi – zatrzymać się… Zobacz więcej
Prowadzący: Ewelina Małkowska-Zięba Grupa: 12 osób – edukacja wczesnoszkolna Pomoce: obręcze, nośnik z muzyką, czapka Mikołaja z zagadkami Czas trwania: 45 minut Cele: tworzenie miłej atmosfery, integracja grupy wprowadzenie w… Zobacz więcej
Cele: – rozwijanie wrażliwości słuchowej – ćwiczenie koncentracji uwagi – rozwijanie aktywności twórczej Pomoce: plastikowe butelki 1,5 litra (po dwie dla każdego dziecka), piłka. Przebieg zajęć… Zobacz więcej
Autorki: Margareta Krauze, Angelika Tchórzewska Część teoretyczna: a) Temat projektu: Poznanie roślin i zwierząt przez uczniów b) Cele projektu: – Cele główne: Celem głównym programu jest wykorzystanie i tworzenie okazji… Zobacz więcej
