Funkcjonowanie emocjonalno-społeczne dziecka ze spektrum autyzmu w środowisku szkolnym i domowym – studium przypadku
Streszczenie Celem artykułu jest analiza funkcjonowania emocjonalno-społecznego dziecka ze spektrum autyzmu w kontekście środowiska szkolnego i domowego. W pracy zastosowano metodę studium przypadku, wykorzystując wywiad, obserwację oraz konsultacje ze specjalistami… Zobacz więcej















