Skuteczna stymulacja umiejętności słuchowych z wykorzystaniem pakietu Eduterapeutica lux Trenuj ucho! Percepcja i uwaga słuchowa

Percepcja słuchowa to zdolność analizowania oraz interpretowania odebranych bodźców dźwiękowych. Determinuje prawidłowe przetwarzanie dźwięków mowy, odgrywa ogromną rolę w procesie nabywania mowy czynnej oraz opanowania techniki czytania i pisania. Usprawnianie… Zobacz więcej

SAMODZIELNE ATOMY – edycja pierwsza. Wydarzenie podsumowujące

Z dumą ogłaszamy zakończenie pierwszej edycji bezpłatnego projektu Samodzielne Atomy!Od 1 sierpnia 2023 do 15 grudnia 2023 roku nieustannie pracowaliśmy nad aktywizacją i wsparciem dla dorosłych osób z zaburzeniami psychicznymi… Zobacz więcej

„Sensoryczny Karnawał” – rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej, dotykowej, powiązane z zabawami stymulującymi ogólny rozwój dziecka

karnawał serpentyny i confetti

Scenariusz do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi w wieku przedszkolnym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, autyzmem lub zespołem Aspergera, na zajęciach grupowych w klasie integracyjnej, w przedszkolu… Zobacz więcej

Utrwalanie umiejętności wykonywania domowych obowiązków – scenariusz zajęć rewalidacyjnych

pranie łazienka

Temat: Utrwalanie umiejętności wykonywania domowych obowiązków Cel główny: Cele operacyjne – uczeń: Metody: Formy pracy: Środki dydaktyczne: Proponowany przebieg zajęć: 1. Zabawa na rozgrzewkę Nauczyciel proponuje uczniom zabawę z kostką… Zobacz więcej

„Zimowe zabawy” – stymulowanie rozwoju psychofizycznego dziecka połączone ze stymulacją percepcji wzorkowej, słuchowej i dotykowej

zimowe zabawy dzieci wśród drzew

Propozycja do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych, przedszkolnych, elementy – jako fragmenty innych zajęć terapeutycznych. Skierowana jest głównie do dzieci w wieku przedszkolnym, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym,… Zobacz więcej

MROZEM MALOWANA – scenariusz zajęć dla osób z głębszą lub głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Scenariusz zajęć dla osób z głębszą lub głęboką niepełnosprawnością intelektualną Cele: Metody: Potrzebne materiały: Przebieg pracy: 1. Powitanie zgodne z codziennym rytuałem (np. w kole z użyciem świecy lub piosenką… Zobacz więcej