„Zagubione prezenty Świętego Mikołaja” Święty Mikołaj przygotowywał się do wielkiej podróży. W swoim domu w Laponii pakował prezenty do ogromnego czerwonego worka. Włożył tam: trzy zielone książki, pięć złotych jabłek,… Zobacz więcej
Muszelki, choć niepozorne, skrywają w sobie duży potencjał terapeutyczny. Ich różnorodność, naturalne piękno i sensoryczne właściwości czynią je doskonałym narzędziem wspierającym rozwój dziecka – zarówno poznawczy, emocjonalny, jak i fizyczny…. Zobacz więcej
Czas trwania: 60 min Temat: Zręczne dłonie – zajęcia rewalidacyjne rozwijające motorykę małą i grafomotorykę Cel ogólny: Cele szczegółowe – uczeń: Metody i formy pracy: Pomoce dydaktyczne: Przebieg zajęć: 1…. Zobacz więcej
Temat: Zabawy i ćwiczenia z Mikołajem usprawniające procesy poznawcze Cele: Metody: Formy pracy: indywidualna Środki dydaktyczne: obręcze, wizytówki z imionami, worek z umieszczonymi w środku zabawkami, przedmioty codziennego użytku dostępne… Zobacz więcej
OPOWIADANIE PRZYGOTOWANIA DO ZIMY W niewielkiej dziupli na rozłożystym dębie mieszkała wiewiórka Wiola. Miała ona mięciutkie rude futerko, puszysty ogon i szpiczaste uszy. Kiedy nadeszła jesień, a słonko świeciło coraz… Zobacz więcej
Jesienne liście o bogatej palecie barw i kształtów, mogą posłużyć nam do urozmaicenia zajęć z dzieckiem, zarówno w działaniach edukacyjnych, jak i terapeutycznych. Oto nasze propozycje wykorzystania liści podczas zajęć… Zobacz więcej
Wśród wielu rodzajów działań w szkole, obok standardowych lekcji, zajęć dodatkowych i specjalistycznych, znajdziemy również zajęcia rewalidacyjne – czym są i jak je zorganizować? Dla kogo zajęcia rewalidacyjne? Zajęcia rewalidacyjne… Zobacz więcej
Jako Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli oraz Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli PERFECTUS oddajemy w Państwa ręce zestaw trzydziestu kart pracy o tematyce letniej. Karty pracy zostały opracowane na zajęcia… Zobacz więcej
Gdyby ktoś pokusił się o stworzenie rankingu najbardziej uniwersalnych pomocy dydaktycznych, spinacze do bielizny z pewnością zostałyby w nim wysoko uplasowane. Choć wyobraźnia osób pracujących z dziećmi zdaje się nie… Zobacz więcej
„SŁUCHAM, ROZUMIEM, DZIAŁAM” – Program rewalidacyjnych zajęć grupowych z zakresu rozwijania kompetencji słuchowych i językowych uczniów Założenia programu: Program skierowany jest do uczniów klas III–IV szkoły podstawowej, przejawiających trudności w… Zobacz więcej
