Scenariusz zajęć dla osób z głębszą lub głęboką niepełnosprawnością intelektualną Cele: Metody: Potrzebne materiały: Przebieg pracy: 1. Powitanie zgodne z codziennym rytuałem (np. w kole z użyciem świecy lub piosenką… Zobacz więcej
Utwór do wykorzystania w relaksacji lub jako element zajęć w przedszkolu. Może być również wykorzystany jako wyciszanka na zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych lub też rewalidacyjnych. Stworzony także do wysłuchania dla osób i… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć czytelniczo-rewalidacyjnych dla uczniów klasy III szkoły podstawowej na podstawie książki Grzegorza Kasdepke „Detektyw Pozytywka” Uczniowie lubią rozwiązywać zagadki. Lubią także różne rekwizyty i zabawy, które wzbudzają zainteresowanie i… Zobacz więcej
Nauczyciel: Milena Cyga Data: Czas trwania zajęć: 120 minut Uczestnik: uczestniczka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim Kierunek usprawniania: Cele: Podczas zajęć uczestniczka: Uczestniczka zajęć wykonuje zadania na… Zobacz więcej
Temat: Mam marzenia. Cele ogólne: wzmacnianie motywacji uczniów do inicjatywy oraz aktywności komunikacyjnej rozwijanie umiejętności słuchania, wypowiadania się, zadawania pytań, nawiązywania i prowadzenia dialogu, udzielania adekwatnych informacji zwrotnych rozwijanie umiejętności… Zobacz więcej
I. Informacje wstępne Data: 22.03.2023 r. Nauczyciele prowadzący: Czas trwania zajęć: 60 minut Klasa: I – III, III pdpb Temat: Wiosna, wiosna ach to ty – zajęcia z elementami terapii… Zobacz więcej
Nauczyciel: Milena Cyga Data: Czas trwania zajęć: 120 minut Uczestnik: uczestniczka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim Cel otwartych indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych: Wykorzystanie stymulacji polisensorycznej w usprawnianiu zmysłów dziecka… Zobacz więcej
Konspekt lekcji matematyki w klasie 7-8 szkoły podstawowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Temat lekcji: Równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą. Dział programowy: Klasa 7 „Równania”, klasa… Zobacz więcej
Temat: „Koktajl owocowy” – źródło witamin. Zajęcia z klasą III SPdP, uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Czas – 1 godz. Cele ogólne: wspólne przygotowanie koktajlu owocowego, promowanie zdrowego… Zobacz więcej
Cele ogólne: Rozwijanie kompetencji matematycznych obejmujących zdobycie niezbędnej wiedzy (umiejętność liczenia, znajomość miar, terminów i pojęć matematycznych), umiejętności zastosowania myślenia matematycznego do rozwiązywania problemów w kontekście praktycznym (wynikających z codziennych… Zobacz więcej
