Jak pracować z dziećmi i młodzieżą z głęboką niepełnosprawnością intelektualną?

„To nie ja jestem bezwartościowy, to postawy ludzi wobec mnie próbują pozbawić mnie wartości” L.C. Pogrebin Praca z osobą z niepełnosprawnością intelektualną przypomina taniec – jeden krok do przodu, dwa… Zobacz więcej

Ocena funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim

Rok szkolny…. P… ma 12 lat. Jest chłopcem z głęboką niepełnosprawnością intelektualną i uczęszcza na zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. Uczeń nie posługuje się mową czynną, wymawia jednak pojedyncze sylaby, czasem powtarza zasłyszane… Zobacz więcej

Scenariusz grupowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Temat zajęć: Stymulowanie percepcji słuchowej. Data: 01.06.2017 r. Czas trwania: 1 godzina zegarowa Miejsce zajęć: sala lekcyjna Osoba prowadząca: Renata Oszust Cele główne: Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz procesów słuchowych; Zaspokajanie… Zobacz więcej

Scenariusze zajęć z elementami stymulacji polisensorycznej – Ebook

„Radość jest potrzebą, siłą i wartością życia”Johannes Kepler Drodzy Czytelnicy Portalu, z radością ogłaszamy, że jest już dostępny do kupienia nasz pierwszy Ebook zawierający scenariusze zajęć. Mamy nadzieję, że wzbogaci… Zobacz więcej

Święto dyni – scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Czas zajęć: 60 minut Rodzaj zajęć: integracyjne zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze Cele ogólne: stymulacja polisensoryczna, zapoznanie dzieci z tradycją Halloween, dostarczanie dzieciom poczucia bezpieczeństwa podczas zajęć, wyzwalanie aktywności własnej i odkrywanie nowych,… Zobacz więcej

Zabawy z wodą – scenariusz spotkania dla uczestników zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Rodzaj zajęć: grupowe Czas zajęć: 60 minut Uczestnicy: Wychowankowie z indywidualnych i zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych Cele: rozbudzanie kanałów zmysłowych dzieci, wprowadzenie do rytmów przyrody, polisensoryczne poznawanie środowiska przyrody, zachęcanie do… Zobacz więcej

Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze – jesienne stymulacje

Data: 26.10.2017 r. Czas zajęć: 60 minut Rodzaj zajęć: integracyjne zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze Cele ogólne: stymulacja polisensoryczna, dostarczanie dzieciom poczucia bezpieczeństwa podczas zajęć, wyzwalanie aktywności własnej i odkrywanie nowych, własnych możliwości ruchowych,… Zobacz więcej

„Kotki, koty i kocurki” – scenariusz imprezy grupowej

Data realizacji: 10.02.2017 r. Czas zajęć: 60 min. Uczestnicy: dzieci z indywidualnych i zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z Domu Pomocy Społecznej Cel główny: dostarczenie dzieciom radości ze wspólnego spotkania, wydłużanie czasu koncentracji… Zobacz więcej

Indywidualny program zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Indywidualny program zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla ucznia szkoły podstawowej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim na rok szkolny 2012/2013 Program został opracowany na podstawie: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23… Zobacz więcej

Konspekt zajęć rewalidacyjno-wychowawczych – Dwa żywioły: woda i ziemia

 Temat: Dwa żywoły – woda i ziemia. Cele ogólne: rozbudzanie możliwości percepcyjnych wychowanków, stymulacja wielozmysłowa, budowanie zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Cele operacyjne: wychowanek reaguje na dostarczane bodźce, wychowanek poznaje żywioły:… Zobacz więcej