Przygotowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną do zatrudnienia na otwartym rynku pracy

MODEL PRACY ZESPOŁU DO SPRAW PRZYGOTOWANIA OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W PLACÓWKACH EDUKACJI DO ZATRUDNIENIA NA OTWARTYM RYNKU PRACY   Model pracy zespołu do spraw przygotowania osoby z niepełnosprawnością intelektualną w placówkach edukacji do… Zobacz więcej

Innowacja pedagogiczna dla uczniów z niepełnosprawnością „Emocje zamknięte w kamieniu”

SPIS TREŚCI Wstęp 1. Opis zasad innowacji 1.1. Założenia innowacji pedagogicznej 1.2 Cele edukacyjne 1.3  Treści nauczania i harmonogram spotkań 1.4 Procedury osiągania celów 2. Ewaluacja WSTĘP Dorastanie określane jest często… Zobacz więcej

Rozwijanie umiejętności robienia zakupów – scenariusz zajęć

Temat zajęć: „Do sklepu wyruszamy, gdy zakupy zrobić mamy” – rozwijanie umiejętności robienia zakupów.   Klasa: V Grupa: 8 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Czas trwania: 2 x… Zobacz więcej

IPET dla uczennicy z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNY Imię i nazwisko ucznia: Data urodzenia: Klasa: VIII Rok szkolny: 2018/2019 Opracowany do realizacji na okres: do ukończenia szkoły podstawowej Wychowawca: I Informacje o uczniu… Zobacz więcej

„Rozwijanie przez czytanie” – program dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Autor: Joanna Welenc – Czytelniczka Portalu „Książka i możliwość czytania, to jeden z największych cudów ludzkiej cywilizacji” Maria Dąbrowska SPIS TREŚCI Wstęp Założenia programowe Cele edukacyjne programu Metody i formy pracy… Zobacz więcej

Usprawnianie orientacji w schemacie ciała i orientacji przestrzennej – zajęcia rewalidacyjne

Temat: Usprawnianie orientacji w schemacie własnego ciała oraz orientacji przestrzennej   Konspekt zajęć rewalidacyjnych dziecka w wieku lat 8 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Czas trwania: 1 godzina (60 minut)… Zobacz więcej