Grupa wiekowa: 6 latCzas trwania: ok. 40 minutForma: zajęcia indywidualne Cel ogólny: Rozwijanie myślenia matematycznego, percepcji słuchowej, wzrokowej, sprawności motorycznej oraz koncentracji, rozumienie pojęć językowych. Cele szczegółowe (dziecko): Metody pracy:… Zobacz więcej
Idea rozpoznawania i zaspokajania potrzeb uczniów jest niezwykle zależna od zaangażowania i zrozumienia problemu przez nauczycieli. Zaangażowanie i zrozumienie nauczycieli stanowią fundament, na którym opiera się skuteczna pomoc. Wspieranie rozwoju… Zobacz więcej
Sztuczna inteligencja (SI) coraz śmielej wkracza do różnych obszarów naszego życia, w tym także do edukacji. Choć najczęściej kojarzona jest z zaawansowanymi technologiami, robotyką czy analizą danych, jej zastosowanie w… Zobacz więcej
Klasa: 5 Czas trwania: 45 minut Cele lekcji: Cel główny: Uczniowie zrozumieją, czym jest różnorodność i dlaczego jest ważna w budowaniu przyjaznej i wspierającej społeczności. Cele szczegółowe – uczniowie: Metody… Zobacz więcej
Imię i nazwisko nauczyciela: Justyna Maruszak Klasa: 6a Przedmiot: plastyka Temat zajęć: Escape room – wspomnienie Van Gogha. Cel ogólny: Powtórzenie wiadomości i faktów z życia Vincenta van Gogha. Cele… Zobacz więcej
Środowisko pełni niezwykle istotną i fundamentalną rolę w kształtowaniu procesu rozwoju dziecka na każdym etapie jego życia. Już od momentu narodzin, każdy czynnik płynący z otoczenia, z którym dziecko ma… Zobacz więcej
Klasa: 5E Nauczyciel prowadzący: Ilona Lasota Temat: Współpraca i relacje międzyludzkie wczoraj i dziś – jak budowano relacje przed erą smartfonów 1. Cele lekcji Cel główny: Uświadomienie uczniom wartości bezpośrednich… Zobacz więcej
Grupa przedszkolna: 4-latki Temat kompleksowy: W świecie emocji Temat zajęcia: „Kolorowy potwór” Cel główny: Rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji oraz kształtowanie postawy empatii wobec innych. Cele szczegółowe – dziecko:… Zobacz więcej
„Rainbow of Well-being” to projekt, który uczniowie i nauczyciele Szkoły Przysposabiającej do Pracy Nr 1 przy Zespole Szkół Nr 16 w Białymstoku realizują od listopada 2024. W działaniach online współpracujemy… Zobacz więcej
Do metod wspomagających proces twórczej resocjalizacji oprócz Metody Teatru Resocjalizacyjnego oraz Metody Resocjalizacji przez Sport zaliczamy działania, które mają charakter wspomagający. Oprócz muzyki i plastyki działania te dotyczą również dramy…. Zobacz więcej
