Cele ogólne: Cele operacyjne – dziecko: Metody pracy: Formy pracy: Środki i pomoce dydaktyczne: płyta CD z piosenkami „Bumbumkowe poruszanki” – Poruszanki DobEdu, „Śnieżne zabawy” Vademecum przedszkolnych zabaw – zima –… Zobacz więcej
Zarówno kreatywność, jak i wyobraźnia wpływają na proces nauki. Pierwsza z wymienionych cech daje człowiekowi możliwość wyboru wielu dróg i rozszerzenia horyzontów. Druga cecha tworzy wyobrażenia oraz pobudza do twórczego… Zobacz więcej
Temat zajęć: Znane osoby z niepełnosprawnościami. Data: 24.10.2022 r.Prowadzący:Klasa: 5b Cel ogólny: Cele szczegółowe – uczeń: Metody pracy: Formy pracy: Środki dydaktyczne: kolorowe kartki A4 techniczne, nożyczki, klej, kredki, mazaki,… Zobacz więcej
Konspekt zajęć dla uczniów z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną z elementami oceniania kształtującego Temat: Poznajemy jesienne owoce za pomocą zmysłów. Przedmiot: zajęcia rozwijające kreatywność Klasa: II szkoły podstawowej Data: … Czas trwania:… Zobacz więcej
Temat zajęć: Widzieć inaczej – Międzynarodowy Dzień Niewidomych. Data: 14.11.2022 r.Prowadzący:Klasa: 5b Cel ogólny: Cele szczegółowe – uczeń: Metody pracy (wg W. Okonia): Forma pracy: Środki dydaktyczne: kartki A4, długopisy,… Zobacz więcej
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka jest interdyscyplinarnym podejściem, umożliwiającym objęcie specjalistyczną opieką dziecko oraz jego rodzinę od chwili rozpoznania pierwszych niepokojących symptomów zaburzeń. Podstawą jest współpraca rodziców i terapeutów w poznaniu… Zobacz więcej
Już po raz drugi w Szkole Podstawowej im. Ziemi Mazowieckiej w Liszynie w ramach zwiększenia świadomości pracowników szkoły, uczniów i ich opiekunów oraz szerszej społeczności lokalnej, wdrożono program „Stacja Śniadanie”…. Zobacz więcej
Ze wstępu książki dowiadujemy się, że nasz bohater urodził się w 1992 roku, a w 1998 zdiagnozowano u niego „tendencje autystyczne”. Uczęszczał do szkół specjalnych, które ukończył w 2011 roku…. Zobacz więcej
Temat: Porozmawiajmy o dokuczaniu Klasa: 1-3 szkoła podstawowa Formy pracy: indywidualna, grupowa Metody pracy: burza mózgów, swobodne wypowiedzi, praca w grupie, drama Środki dydaktyczne: piłeczka, tablica i mazaki, historyjka „Podróż… Zobacz więcej
Utwór do wykorzystania w relaksacji lub jako element zajęć w przedszkolu. Może być również wykorzystany jako wyciszanka na zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych lub też rewalidacyjno-opiekuńczych. Stworzony także do wysłuchania dla osób i… Zobacz więcej
