TEMAT: Stymulacja polisensoryczna w letnim „Porannym kręgu”. Miejsce: sala zajęć zespołu rewalidacyjno – wychowawczego Prowadząca: Monika Rakuś Czas trwania zajęć: 60 minut Cele główne: wprowadzenie podstawowych symboli, charakterystycznych dla lata:… Zobacz więcej
Temat zajęć: Stymulowanie percepcji słuchowej. Data: 01.06.2017r. Czas trwania: 1 godzina zegarowa Miejsce zajęć: sala lekcyjna Osoba prowadząca: Renata Oszust Cele główne: rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz procesów słuchowych;… Zobacz więcej
Autor: Aleksandra Sało Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Szkolny konkurs z wiedzy o Wielkiej Brytanii dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu… Zobacz więcej
Imię i nazwisko ucznia – *** Wiek – 16 lat TREŚCI PROGRAMOWE Ćwiczenia doskonalące percepcję słuchową: ćwiczenia rozwijające mowę i wzbogacanie słownika kształtowanie wrażliwości słuchowej różnicowanie dźwięków odtwarzanie rożnych… Zobacz więcej
Program pracy indywidualnej w roku szkolnym Wiek 18 lat Autor: Joanna Jankowska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze dla uczniów z… Zobacz więcej
Imię i nazwisko ucznia – ******* Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, 12 lat TREŚCI PROGRAMOWE Ćwiczenia doskonalące percepcję słuchową: zagadki- dobieranie odpowiedzi rozpoznawanie i wyodrębnianie głosek w… Zobacz więcej
Tytuł: „Doświadczam nowych wrażeń” – stymulacja zmysłu smaku, dotyku i zapachu za pomocą zróżnicowanych bodźców. Cele: Rozbudzanie czucia powierzchniowego i czucia głębokiego Rozwijanie komunikacji pozawerbalnej (za pomocą mowy ciała, języka… Zobacz więcej
Zespół Downa to zaburzenie rozwojowe, które powstaje w wyniku dodatkowego 21 chromosomu (trisomia 21 pary chromosomów). Diagnozuje się go średnio u 1 na 700 noworodków. Jak powstaje, jakie są jego… Zobacz więcej
Grupa: 4 osobowa grupa uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym Czas trwania zajęć: 50 minut Temat: Tworzymy klasowy „mini ogród” z ziołami. Metoda: słowna, pokaz, praktycznego działania,… Zobacz więcej
Konspekt zajęć międzygrupowych w klasach Szkoły Przysposabiającej Do Pracy z wykorzystaniem gestów Makatona i piktogramów Zajęcia międzygrupowe: uczniowie niepełnosprawni intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym z klas PDP (14 osób)… Zobacz więcej
