Wspomaganie kompetencji komunikacyjnych – scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych „Wiosenne rozmowy”

Temat zajęć: Wiosenne rozmowy – wspomaganie kompetencji komunikacyjnych Termin: wiosna Czas trwania zajęć: 4 h Miejsce zajęć: sale zajęć Uczestnicy zajęć: uczestnicy zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim… Zobacz więcej

Wiosenna pogoda – konspekt zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Temat zajęć: Wiosenna pogoda Grupa: rewalidacyjno-wychowawcza Cele ogólne: utrwalenie znajomości pojęć: zimny, ciepły, mokry, suchy uwrażliwienie na bodźce termiczne rozwijanie motoryki dużej rozwijanie percepcji słuchowej kształtowanie autoorientacji Cele szczegółowe –… Zobacz więcej

Wiosna, wiosna dookoła – zabawy do wykorzystania w pracy rewalidacyjnej

Wiosna należy do ulubionych, a z pewnością jednej z najbardziej wyczekiwanych pór roku. Inspiruje artystów, poetów, muzyków czy projektantów mody. Wiosenne inspiracje mogą również znaleźć miejsce w pracy pedagoga specjalnego… Zobacz więcej

Kolorowa wiosna – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem

Temat: Kolorowa wiosna – rozwijanie procesów poznawczych. Prowadzący: Eliza Supińska Uczeń: xxx – klasa 4 Rodzaj zajęć: rewalidacja indywidualna Czas trwania: 60 minut Cele główne: Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na… Zobacz więcej

Wiosenne zabawy – konspekt zajęć otwartych dla rodziców w przedszkolu

Konspekt zajęć otwartych dla rodziców przeprowadzonych w grupie dzieci 3-letnich Temat dnia: Wiosenne zabawy. Temat zajęć: Na wiosennej łące – rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy muzyczno-ruchowe. Prowadząca: Marzena Kulik Grupa:… Zobacz więcej

Konspekt zajęć otwartych online – Przedszkolni detektywi

Konspekt zajęć otwartych dla rodziców przeprowadzonych w formie online w grupie dzieci 4- i 5-letnich Temat kompleksowy: Wiosna. Temat dnia: Przedszkolni detektywi. Temat zajęć: „Przedszkolni detektywi” – utrwalanie wiadomości z… Zobacz więcej

Wiosenne brzmienia – scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Temat zajęć: Wiosenne brzmienia. Czas trwania zajęć: dwie godziny Miejsce zajęć: sala zajęć zespołu rewalidacyjno-wychowawczego Uczestnicy zajęć: wychowankowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim ze współwystępującymi zaburzeniami (3 osoby) Środki… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym lub znacznym – Kolorowy motyl

Scenariusz zajęć przeprowadzonych w klasie IV-VIII Temat ośrodka tygodniowego: Wiosna na łące Temat zajęć: Kolorowy motyl Cele ogólne: zapoznanie uczniów z cyklem rozwojowym motyli Cele szczegółowe – dziecko potrafi: wskazać… Zobacz więcej

W marcu jak w garncu – scenariusz zajęć z elementami oceniania kształtującego

Scenariusz zajęć z elementami oceniania kształtującego dla klasy pierwszej Temat: W marcu jak w garncu? 2 x 45 minut Cele ogólne: Kształtowanie umiejętności wypowiedzi ustnej. Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na… Zobacz więcej