Innowacja pedagogiczna dla uczniów z niepełnosprawnością „Emocje zamknięte w kamieniu”

SPIS TREŚCI Wstęp 1. Opis zasad innowacji 1.1. Założenia innowacji pedagogicznej 1.2 Cele edukacyjne 1.3  Treści nauczania i harmonogram spotkań 1.4 Procedury osiągania celów 2. Ewaluacja WSTĘP Dorastanie określane jest często… Zobacz więcej

SOCIAL STORIES – historyjki z życia wzięte w pracy z osobami ze spektrum autyzmu

Wiele osób z autyzmem ma poważne problemy z radzeniem sobie w sytuacjach społecznych. Wynika to m.in. z deficytów poznawczych w tym zakresie. Przykładem może tu być teoria umysłu, czyli umiejętność… Zobacz więcej