Scenariusz zajęć zdalnych TUS z uczniem z zespołem Aspergera – klasa 3 SP

Rozmowa wprowadzająca z uczniem Cel: Wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa, rozwijanie sprawności werbalnej. Przykładowe pytania: Jak Ci minął dzień, co ciekawego się przydarzyło, jak radzisz sobie z nauczaniem zdalnym? Co dobrego Cię… Zobacz więcej

Kształtowanie pozytywnej samooceny – scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych w formie zdalnej dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II etap edukacyjny Temat: Kim właściwie jestem Ja? – poznaję siebie – kształtowanie… Zobacz więcej

Wielospecjalistyczna Ocena Poziomu Funkcjonowania Uczennicy z zespołem Aspergera

Zespół po dokonaniu w I semestrze roku szkolnego 2019/2020 analizy wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania uczennicy w dniu 13 stycznia 2020 r. zdecydował, że w II semestrze XX nie wymaga realizowania… Zobacz więcej

O złości słów kilka – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera

Temat: O złości słów kilka – rozwijanie umiejętności rozpoznawania złości i panowania nad nią w trudnych sytuacjach. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół… Zobacz więcej

Poznaję, przeżywam, rozumiem – program własny zajęć rewalidacyjnych

Program własny zajęć rewalidacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu, w tym z zespołem Aspergera, wspierający rozwój umiejętności społecznych oraz ekspresję własną uczniów realizowany w szkole Spis treści: Wstęp Warunki realizacji… Zobacz więcej

Ewaluacja IPET-u dla ucznia z zespołem Aspergera

Imię i nazwisko ucznia: I semestr roku szkolnego: Numer orzeczenia: Rozpoznanie wynikające z orzeczenia: zespół Aspergera Wyniki oceny poziomu funkcjonowania dziecka Edukacja Zasady pracy Efekty Edukacja polonistyczna Zadawanie konkretnych pytań,… Zobacz więcej

Scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera

Temat: O emocjach słów klilka – co robić, gdy czuję złość? Scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera z wykorzystaniem interaktywnych kart… Zobacz więcej

Konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera – Radzenie sobie z przegraną

Imię i nazwisko ucznia:  Klasa: III Prowadzący zajęcia: Data: Temat zajęć: Radzenie sobie z przegraną. Cele ogólne: podniesienie poziomu funkcjonowania emocjonalnego, poprawa kompetencji społecznych, doskonalenie umiejętności porozumiewania się, rozwijanie funkcji… Zobacz więcej