Metoda Porannego Kręgu w terapii dzieci z niepełnosprawnością intelektualną

  „Kiedy podchodzę do dziecka, wzbudza ono we mnie dwa rodzaje uczuć: czułość wobec tego, kim jest i szacunek dla tego, kim może się stać”. Ludwik Pasteur Co to jest Metoda Porannego… Zobacz więcej

Rozwijanie umiejętności robienia zakupów – scenariusz zajęć

Temat zajęć: „Do sklepu wyruszamy, gdy zakupy zrobić mamy” – rozwijanie umiejętności robienia zakupów.   Klasa: V Grupa: 8 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Czas trwania: 2 x… Zobacz więcej

Program „Jestem bezpieczny” dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

PROGRAM „JESTEM  BEZPIECZNY”  I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Jest to program wspomagający rozwój dziecka ukierunkowany na bezpieczeństwo w życiu codziennym. Uczestnictwo w zajęcia opartych na tym programie, pomoże dziecku przygotowywać się do codziennego, nie… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną – Jesteśmy ostrożni na ulicy

Scenariusz zajęć Jesteśmy ostrożni na ulicy przeznaczony jest dla  grupy przedszkolnej  – dzieci w wieku  5-9 lat z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Temat: Jesteśmy ostrożni na ulicy. Cele ogólne:     … Zobacz więcej

Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Karty pracy do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w szkole specjalnej. Proponowane karty pracy są atrakcyjne dla uczniów, a treści są bliskie ich doświadczeniom. Nauczyciel może dobierać karty… Zobacz więcej

Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną – konspekt zajęć

Cele zajęć:  w sferze poznawczej: zdobywanie umiejętności koncentracji uwagi rozumienie komunikatów i zainteresowanie komunikacją uświadomienie sobie własnego ciała i przestrzeni rozwijanie postawy twórczej w sferze emocjonalnej i osobowościowej: umiejętność radzenia… Zobacz więcej

Poznajemy wyposażenie apteczki pierwszej pomocy – konspekt zajęć dla uczniów szkoły specjalnej

Konspekt zajęć edukacyjnych przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym klasy IV szkoły podstawowej specjalnej Blok tematyczny: Dbamy o własne zdrowie oraz czystość Temat zajęć: Poznajemy… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych o tematyce jesiennej

Temat zajęć: Jesienne stymulacje – warzywa Scenariusz przeznaczony jest do realizacji podczas zajęć rewalidacyjno–wychowawczych z wychowankami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną w okresie jesiennym. Czas trwania zajęć: 4 h Środki dydaktyczne:… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych – sensomotoryka

Scenariusz ten przeznaczony jest do realizacji podczas indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dzieckiem z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz współwystępującymi przykurczami mięśniowymi kończyn górnych i dolnych, deformacjami kostnymi. Temat zajęć:  STYMULACJA  SENSOMOTORYCZNA… Zobacz więcej