Temat zajęć: Zajęcia otwarte – Bal karnawałowy u Baby Jagi Miejsce zajęć: Internat SOSW Data: 9.02.2018 Czas trwania: 2 godziny Uczestnicy: wychowankowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym… Zobacz więcej
Temat: Bezpieczeństwo na drodze Klasa: V Ilość uczniów: 4 (umiarkowana niepełnosprawność intelektualna) Czas: 45 min. Cel główny: Kształtowanie umiejętności bezpiecznego poruszania się po drogach. Nauka odpowiedniego zachowania podczas przechodzenia przez… Zobacz więcej
Temat: Bądźmy ekologiczni! Klasa: IV Czas: 45 min. Cel główny: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów. Cele szczegółowe – uczeń: rozumie pojęcie „śmieć”, rozumie pojęcie „segregacja”, rozumie… Zobacz więcej
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną mają trudności edukacyjne związane z przyswajaniem treści nauczania z wielu przedmiotów. Niejednokrotnie mają oni trudności w czytaniu i rozumieniu treści czytanego utworu. Trudności te często zniechęcają uczniów,… Zobacz więcej
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną są wyjątkowe, są też bardzo zróżnicowaną grupą. Holistyczne podejście do grupy wychowawczej nie powinno wykluczać indywidualnego spojrzenia na każde dziecko i jego zasoby. Pewność siebie to… Zobacz więcej
,,Wszyscy razem” Kształtowanie umiejętności aktywnego i ciekawego spędzania czasu wolnego u uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną przy współpracy ich rodziców Wstęp Czas wolny jest zagadnieniem, które jest podejmowane przez specjalistów wielu dyscyplin naukowych…. Zobacz więcej
Plan rewalidacji indywidualnej został opracowany na podstawie zaleceń Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w … określonych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Uczeń z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną; objęty jest zajęciami rewalidacji indywidualnej… Zobacz więcej
Sprawdzian z języka polskiego dostosowany do potrzeb i możliwości ucznia klasy piątej niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu lekkim. ………………………………………………. imię i nazwisko, klasa SPRAWDZIAN 1. PRZECZYTAJ UWAŻNIE WIERSZ, A NASTĘPNIE WYKONAJ… Zobacz więcej
Konspekt zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną Przedmiot: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze Klasa: V Czas trwania zajęć: 45 minut Prowadzący: Magdalena Zaorska-Dziedzic Temat: Magiczna choinka – wykonanie pracy… Zobacz więcej
„Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższa jest radość z pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość triumfu i szczęście samodzielności, opanowanie i władanie” J…. Zobacz więcej
