Kolorowa wiosna – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem

Temat: Kolorowa wiosna – rozwijanie procesów poznawczych. Prowadzący: Eliza Supińska Uczeń: xxx – klasa 4 Rodzaj zajęć: rewalidacja indywidualna Czas trwania: 60 minut Cele główne: Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na… Zobacz więcej

Tradycja Tłustego Czwartku – scenariusz zajęć o charakterze terapeutycznym

Słodki świat pączków Cele główne: rozwijanie uwagi słuchowej, umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie percepcji wzrokowej i logicznego myślenia, rozwijanie sprawności manualnej, poszerzanie zasobu doświadczeń sensorycznych i poznawczych. Cele operacyjne –… Zobacz więcej

Kodowanie na papierze, czyli zaszyfrowany trening umysłowy

„Myślenie nie jest łatwe, ale można się do niego przyzwyczaić” A. A. Milne Kodowane obrazki kojarzą się zazwyczaj z technologią komputerową. Można jednak odgadywać zaszyfrowane znaki nie tylko na ekranie… Zobacz więcej

Zabawy paluszkowe – dziecięce masażyki i ich wartość dla rozwoju dziecka

Dłoń dziecka na dłoni dorosłego - stymulacja dotyku

Zabawy paluszkowe posiadają bardzo dużą wartość dla rozwoju każdego dziecka. Dostarczając doznań dotykowych wpływają na poznanie własnego ciała, własnej odrębności. W istotny sposób pomagają nawiązać pozytywne relacje z drugą osobą…. Zobacz więcej

Zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego dla dzieci ze sprzężoną niepełnosprawnością

Jak zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego wpływają na wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży ze sprzężoną niepełnosprawnością na przykładzie placówki OREW Gdynia Raz w tygodniu organizujemy zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego,… Zobacz więcej

Usprawnianie funkcji analizatora wzrokowego w zakresie syntezy i analizy – konspekt

Konspekt zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z funkcjonowaniem intelektualnym poniżej przeciętnej Temat: Usprawnianie funkcji analizatora wzrokowego w zakresie syntezy i analizy Cele rewalidacyjne: usprawnianie funkcji wzrokowych w zakresie : spostrzegania, syntezy  i… Zobacz więcej