Zapraszamy na spotkanie z biblioterapią i z panią dr Wandą Matras-Mastalerz, która poprowadzi szkolenie warsztatowe „Biblioterapia i bajkoterapia w nowoczesnym procesie edukacji i terapii” w Węgrzcach (7 km od centrum Krakowa)… Zobacz więcej
“Nie uciekniesz od czytania, czyli idea Escape room jako sposób promowania czytelnictwa w szkole specjalnej” Cisza, spokój, kocyk, kawa i ulubiona książka. To błogie uczucie relaksu, oderwania od codzienności, zagłębiania się… Zobacz więcej
„Język zna о ludziach dużo więcej, a niż ludzie wiedzą o sobie… nie my mówimy w języku, a język mówi nami”. Saveli Grinberg „Mów poprawnie, przy użyciu najmniejszej liczby słów,… Zobacz więcej
Sprawdzian z języka polskiego dostosowany do potrzeb i możliwości ucznia klasy piątej niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu lekkim. ………………………………………………. imię i nazwisko, klasa SPRAWDZIAN 1. PRZECZYTAJ UWAŻNIE WIERSZ, A NASTĘPNIE WYKONAJ… Zobacz więcej
Temat: Każdy z nas ma w sobie ludożercę. Na podstawie wiersza T. Różewicza „List do ludożerców” Czas realizacji: dwie godziny lekcyjne Cele – uczniowie: zapoznają się z tekstem T. Różewicza odczytują… Zobacz więcej
Kompetencje społeczne i zawodowe osób niepełnosprawnych intelektualnie i ruchowo na przykładzie Stowarzyszenia Św. Celestyna Wprowadzenie W Polsce, opierając się o różne źródła, możemy mówić od około 3,4 mln (wg GUS 2011)… Zobacz więcej
Temat katechezy: W kościele Grupa: uczniowie z autyzmem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, klasy IV-VIII Dział tematyczny: Kościół jako szczególne miejsce spotkania z Bogiem Cel ogólny: Przybliżenie pojęcia… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć przedszkolnych w grupie integracyjnej prowadzonych w ramach programu: „Książki naszych marzeń” Temat tygodnia: Moje zwierzątko. Temat dnia: Mój przyjaciel pies, kot, chomik – „Zwierzęta Oli. Jesteś… Zobacz więcej
„Czy zastanawialiście się nad tym, jak wyglądałoby wasze życie, gdybyście żyli w rodzinie, w której jeden z członków jest niepełnosprawny?” Już sam tytuł książki intryguje i zatrzymuje nas na chwilę… Zobacz więcej
SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH (uczeń klasy VI z zespołem Aspergera) Temat: Pierwsze zajęcia. Poznanie ucznia. Zapoznanie ucznia z programem zajęć. Utrwalenie wiadomości o przypadkach. Cele zajęć: Poznanie ucznia. Poznanie mocnych i… Zobacz więcej
