Konspekt zajęć dla klasy I-III szkoły podstawowej specjalnej dla dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną Temat: „Dzień kotka Mruczka” – zabawy usprawniające funkcje słuchowe Cel główny: doskonalenie słuchu fizjologicznego Cele… Zobacz więcej
Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia klasy czwartej Czas realizacji programu: drugi etap edukacyjny Diagnoza ucznia: Krótkowzroczność. Niedowidzenie oka prawego. Zez zbieżny oka prawego. Zalecenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej: usprawnianie funkcji wzrokowych, utrwalanie… Zobacz więcej
Konspekt zajęć rewalidacyjnych Nauczyciel: mgr Agnieszka Wużyńska Czas trwania: 60 min Temat: Uczę się poprzez zabawę. Cel główny: Aktywizowanie i wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka Cele operacyjne Dziecko: – rozumie i potrafi… Zobacz więcej
Zestaw ćwiczeń rozwijających funkcje motoryczno-percepcyjne A. Ćwiczenia usprawniające analizę i syntezę wzrokową Ćwiczenia na materiale obrazkowym ETAPY PRACY RODZAJE ĆWICZEŃ 1. Rozpoznawanie przedmiotów na obrazkach. 1. Dobieranie w… Zobacz więcej
Zabawy paluszkowe posiadają bardzo dużą wartość dla rozwoju każdego dziecka. Dostarczając doznań dotykowych wpływają na poznanie własnego ciała, własnej odrębności. W istotny sposób pomagają nawiązać pozytywne relacje z drugą osobą…. Zobacz więcej
Scenariusz zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną realizowany podczas zajęć rewalidacyjnych Temat: Doskonalenie czynności samoobsługowych i koordynacji wzrokowo – ruchowej, stymulacja polisensoryczna, utrwalenie wiadomości o owocach. Uczestnicy: uczniowie wraz z… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera Temat: Poznaję świat przez zmysły. Rozwijanie doświadczeń w zakresie percepcji dotykowej. Czas trwania zajęć: 60 min Liczba uczestników: 1 dziecko Cel ogólny:… Zobacz więcej
Rozwijanie sprawności manualnej – scenariusz zajęć dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego Diagnoza: leworęczność z dominacją lewego oka, lewego ucha i lewej nogi, słaba sprawność manualna, wolne tempo pracy. Czas… Zobacz więcej
Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej to dokument obowiązkowy w toku pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zespół nauczycieli i specjalistów pracujących z dzieckiem, co najmniej dwa razy w roku… Zobacz więcej
Kurs Rewalidacja Indywidualna to nasza propozycja skierowana głównie do nauczycieli i terapeutów pracujących z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a także do osób zainteresowanych poruszaną problematyką. Kurs ma charakter doskonalący oraz pogłębiający kompetencje nauczycieli… Zobacz więcej
