INNOWACJA PEDAGOGICZNA METODYCZNA „ŚLADEM KRAKOWSKICH ŚWIĘTYCH” przeznaczona dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego pn. „Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych” w Krakowie Czas realizacji: I etap maj 2017 – maj… Zobacz więcej
Mózg autystyczny. Podróż w głąb niezwykłych umysłów Autorzy książki: Temple Grandin, Richard Panek Wybrana przeze mnie książka dotyczy problematyki, z którą mam do czynienia na co dzień. Od kilku lat pracuję… Zobacz więcej
Metody komunikacji Jeżeli mowa nie zaspokaja potrzeb komunikacyjnych dziecka ponieważ jest zniekształcona, mało zrozumiała, wymaga od niego dużego wysiłku, a jednocześnie jest ono zdolne do uruchamiania różnych partii swojego ciała,… Zobacz więcej
Wiele osób z autyzmem ma poważne problemy z radzeniem sobie w sytuacjach społecznych. Wynika to m.in. z deficytów poznawczych w tym zakresie. Przykładem może tu być teoria umysłu, czyli umiejętność… Zobacz więcej
Czas realizacji programu: II etap edukacyjny Osoba realizująca program: Program zajęć rewalidacyjnych powstał na podstawie zaleceń Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w … określonych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego, analizy funkcjonowania dziecka… Zobacz więcej
Fragment pracy dyplomowej pt. Funkcjonowanie dziecka ze spektrum autyzmu w szkole ogólnodostępnej Autor: Aleksandra Stróżniak, Wyższa Szkoła Demokracji im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Grudziądzu, Filia Tychy Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu… Zobacz więcej
Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na etap edukacji przedszkolnej Pobierz materiał Materiał nadesłany przez Czytelniczki portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli: Małgorzatę Wielądek i Ludmiłę Jacko-Komarek Wzór IPET opracowany został… Zobacz więcej
Warsztaty dla rodziców uczniów niemówiących z autyzmem, korzystających z alternatywnych metod komunikacji (Picture Exchange Comunication System) Wszyscy uczniowie niemówiący uczący się w Zespole szkół Specjalnych w Słupi pod Kępnem są… Zobacz więcej
SCENARIUSZ „Po drugiej stronie lustra” Scenariusz: Agnieszka Brząkała Reżyseria: Agnieszka Brząkała POSTACIE: Dziewczyna: Magda Chłopiec: Bartek J. Rodzice Dziewczyny: Klaudia, Maciej Rodzice Chłopca: Sandra, Sebastian Widmo I, II: Mariolka I,… Zobacz więcej
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Klasa: 4-6ua Temat tygodniowy ośrodka: Jesień w ogrodzie Temat dzienny ośrodka: Rośliny uprawiane w ogródku Prowadzący zajęcia: Ilona Brzezińska Metoda: słowna, pokaz, praktycznego działania, pozytywnych wzmocnień Forma: grupowa,… Zobacz więcej
