Usprawnianie motoryki małej – scenariusz zajęć rewalidacji

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym, I etap edukacyjny, 60 minut Temat: Ćwiczenia ręki – usprawnianie motoryki małej Cele ogólne: usprawnianie motoryki małej i dużej poszerzanie zasobu doświadczeń… Zobacz więcej

Zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego dla dzieci ze sprzężoną niepełnosprawnością

Jak zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego wpływają na wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży ze sprzężoną niepełnosprawnością na przykładzie placówki OREW Gdynia Raz w tygodniu organizujemy zajęcia w pracowni gospodarstwa domowego,… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć integracyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością

Scenariusz zajęć integracyjnych przeprowadzonych Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Temat zajęć: Złota rybka- bajka w innym wymiarze. Opracowanie i prowadzenie zajęć: Karolina Staśkiewicz, Iwona Gorlewska Czas trwania: 1 godzina Uczestnicy: czworo dzieci… Zobacz więcej

Rozwijanie sprawności manualnej – scenariusz zajęć dla ucznia klasy trzeciej

Rozwijanie sprawności manualnej – scenariusz zajęć dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego Diagnoza: leworęczność z dominacją lewego oka, lewego ucha i lewej nogi, słaba sprawność manualna, wolne tempo pracy. Czas… Zobacz więcej

Terapeutyczne działania plastyczne dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych

    Aktywność plastyczna ma ogromne znaczenie dla wszechstronnego rozwoju każdego dziecka. W przypadku dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych szczególnie istotny jest jej walor terapeutyczny. Podczas działań plastycznych dziecko manifestuje… Zobacz więcej

Program rewalidacji indywidualnej dla uczennicy klasy czwartej

Program opracowano na drugi etap edukacyjny na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego nr xxx wydanego przez Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną xxx w dn. xxx oraz w oparciu o wielospecjalistyczną ocenę… Zobacz więcej

Program zajęć plastycznych z elementami arteterapii

Pomalowane ręce - Program zajęć plastycznych

„TWORZĘ WIĘC JESTEM” Opracowanie: Dorota Staniek-Szura Spis treści: 1. Charakterystyka programu 2. Cele zajęć 3. Procedury osiągania celów 4. Metody i formy pracy 5. Materiały i środki dydaktyczne 6. Techniki… Zobacz więcej